Resultados: 5

Clinical supervision strategies, learning, and critical thinking of nursing students

Rev. bras. enferm; 76 (4), 2023
ABSTRACT Objective: To identify the supervisory strategies that Nursing students consider facilitators of the development of critical thinking skills in clinical teaching. Methods: This is a qualitative study, within the interpretative paradigm, using the focus group methodology. Eight undergraduate nu...

Impact of clinical supervision on job satisfaction and emotional competence of nurses

Rev. bras. enferm; 74 (6), 2021
ABSTRACT Objective: To evaluate the impact of implementing the SafeCare clinical supervision model on nurses' job satisfaction and emotional competence profile. Methods: This is a quasi-experimental study, with a sample of 28 nurses from a hospital in northern Portugal. A self-administered questionnair...

Olhares sobre o ensino de enfermagem em Portugal

Rev Rene (Online); 19 (), 2018
Objetivo: compreender a percepção dos enfermeiros da assistência hospitalar sobre o ensino de enfermagem. Métodos: estudo qualitativo, realizado em 19 instituições hospitalares, com 56 enfermeiros. Para a coleta de dados foi utilizada a entrevista semiestruturada e, na análise, o software Atlas.ti...

Avaliação do autocuidado como indicador para supervisão clínica em enfermagem

Rev Rene (Online); 17 (3), 2016
Avaliar as necessidades dos enfermeiros em supervisão clínica para avaliar o grau de dependênciano autocuidado e planear intervenções de enfermagem. Métodos: estudo analítico, recolhendo dados de umaamostra de 110 doentes. Resultados: evidenciaram-se diferenças na identificação dos graus de dep...

Cultural adaptation of educative technology in health: String Literature with a focus on breastfeeding

Texto & contexto enferm; 23 (1), 2014
String literature about breastfeeding was linguistically and culturally adapted to Portugal. Methodological development study, undertaken at Escola Superior de Enfermagem do Porto, Portugal, between March and May 2012, during a "sandwich" doctoral program in Porto. The theoretical framework of Psychometr...